Musicoterapia para el autismo

Para muchos padres, el autismo es una condición aterradora que a menudo los deja desconectados de sus hijos. El hecho de que la comunidad médica en general aún tiene mucho que aprender sobre el autismo solo exacerba los problemas que enfrentan las familias cuando uno de sus seres queridos es diagnosticado con la afección. Las opciones de tratamiento para el autismo son limitadas y generalmente requieren un entrenamiento intenso a un costo considerable. Sin embargo, en los últimos años, la musicoterapia se ha vuelto cada vez más popular ya que la música no solo tiene el poder de calmar y calmar, sino que también puede ser explotada como un medio de comunicación.

Como medio no verbal y no amenazante, la musicoterapia es segura y útil para niños autistas. Las actividades musicales se desarrollan para satisfacer sus necesidades especiales. Por ejemplo, el juego social es un área en la que los niños con autismo luchan, pero los juegos musicales que incluyen pasar un objeto de un lado a otro son convincentes y alientan las interacciones sociales. Con la música, también tiene la opción de crear un sonido juntos, y se pueden abordar muchos síntomas comunes del autismo. Se puede alentar el contacto visual con los juegos de aplausos, los problemas de atención se pueden abordar tocando un instrumento; y la música favorita de un niño se puede usar como recompensa por lograr comportamientos sociales cooperativos, como sentarse con un grupo de niños en un círculo.

Más significativamente, se ha encontrado que la musicoterapia es muy efectiva para ayudar a los niños con autismo a desarrollar el habla. La comunicación es uno de los principales déficits que se observan en los niños con autismo, especialmente con respecto al habla expresiva, que a menudo es impersonal o completamente nula. Los niños autistas pueden estar completamente mudos o confiar en herramientas de comunicación muy básicas como gruñidos, gritos, chillidos o tarareos. Incluso los niños autistas más avanzados a menudo confían en habilidades de comunicación muy básicas destacadas por la falta de expresión o una entrega monótona. Sin embargo, en el aula de música, los maestros a menudo relacionan experiencias gratificantes con estudiantes autistas a medida que se involucran más e interactúan con la música y sus compañeros de clase.

Existe una gran cantidad de investigaciones científicas que respaldan la idea de que los niños autistas muestran sensibilidad a la música. A veces tocan instrumentos musicales extraordinariamente bien, y el objetivo de la musicoterapia es aprovechar estas sensibilidades musicales para mejorar la comunicación y la conciencia social. Algunos de estos niños pueden cantar incluso cuando no hablan, y la capacidad de respuesta de un niño autista a la música se puede adaptar fácilmente a objetivos no musicales. A través de tareas consistentes y sistemáticas, muchos niños autistas se benefician significativamente de la musicoterapia. Las canciones con palabras simples y frases repetitivas ayudan al desarrollo del lenguaje, y la alegría de la música en sí misma puede usarse para fomentar comportamientos socialmente beneficiosos. A medida que la musicoterapia continúa siendo una herramienta eficaz para los niños autistas, las aplicaciones de la terapia también continúan creciendo. Muchos terapeutas sienten que la música proporciona una visión necesaria de los pensamientos y sentimientos de los niños autistas.

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